LABORATORIO DI INFORMATICA A - L
Anno accademico 2025/2026 - Docente:
UGO BECCIANI
Risultati di apprendimento attesi
Acquisire l'uso dei sistemi informatici, in particolare per i programmi di videoscrittura, fogli di calcolo e CAD.
Modalità di svolgimento dell'insegnamento
Lezioni frontali ed esercitazioni in Laboratorio. Ricevimento ogni settimana da fissare per e-mail ugo.becciani@inaf.it
Qualora l'insegnamento venisse impartito in modalità mista o a distanza potranno essere introdotte le necessarie variazioni rispetto a quanto dichiarato in precedenza, al fine di rispettare il programma previsto e riportato nel syllabus.
Informazioni per studenti con disabilità e/o DSA
A garanzia di pari opportunità e nel rispetto delle leggi vigenti, gli studenti interessati possono chiedere un colloquio personale in modo da programmare eventuali misure compensative e/o dispensative, in base agli obiettivi didattici ed alle specifiche esigenze.E' possibile rivolgersi, inoltre, alla docente referente CInAP (Centro per l’Inclusione Attiva e Partecipata - Servizi per le Disabilità e/o i DSA) del nostro Dipartimento, prof. Anna De Angelis.
Prerequisiti richiesti
Minima familiarità con l'uso di Windows.
Frequenza lezioni
Necessaria.
Contenuti del corso
Elementi di base dell'ICT: sistemi di numerazione e codifica
delle informazioni, la rappresentazione delle informazioni. Hardware: la
Cpu, i bus, le porte, le memorie, Le connessioni Internet. Il software:
I sistemi operativi: Windows. Software applicativo. Videoscrittura:
principali funzioni di Word. Tabelle e disegni. La stampa. Funzioni
avanzate. I fogli elettronici: principali funzioni di Excel. I
riferimenti. Le formule, tabelle, Analisi dei dati, formattazione e la
protezione. I grafici. La stampa. Principali funzioni di Autocad:
interfaccia utenti e strumenti, disegno e creazione oggetti 2D,
proprietà e quotature, ambiente 3D. Esempi pratici
Testi di riferimento
1) Raffaella Rossini. Microsoft Word 2013 pocket. Apogeo, 2013.
2) Saverio Rubini. Microsoft Excel 2013 pocket. Apogeo, 2013.
3) Luigi Santapaga, Matteo Trasi. Autocad 2015 pocket. Apogeo, 2014.
Programmazione del corso
| | Argomenti | Riferimenti testi |
| 1 | Concetti di Base dell'Informatica e Web | |
| 2 | Produzione di Documentazione e Relazioni: Word | Raffaella Rossini. Microsoft Word 2013 pocket. Apogeo, 2013. |
| 3 | I fogli elettronici: principali funzioni di Excel | Saverio Rubini. Microsoft Excel 2013 pocket. Apogeo, 2013. |
| 4 | Disegno CAD: Principali funzioni di Autocad | Luigi Santapaga, Matteo Trasi. Autocad 2015 pocket. Apogeo, 2015 |
Verifica dell'apprendimento
Modalità di verifica dell'apprendimento
Prova pratica in Laboratorio o valutazione di un progetto assegnato o esame orale a discrezione del docente
Non Approvato. Conoscenza e comprensione argomento: Importanti carenze. Significative imprecisioni. Capacità di analisi e sintesi: Irrilevanti. Frequenti generalizzazioni. Incapacità di sintesi. Utilizzo di referenze: Completamente inappropriato
Approvato: Conoscenza e comprensione argomento: Capacità di realizzare gli elaborati di test proposti con sufficiente/ottime conoscenze degli argomenti
Esempi di domande e/o esercizi frequenti
Realizzare un documento di Word con caratteristiche specifiche,
Impostare un foglio di elettronico, realizzare un semplice progetto in
Autocad, descrivere le funzionalità princiali di word, excel ed autocad