PIANIFICAZIONE TERRITORIALE E URBANISTICA
Anno accademico 2026/2027 - Docente: FRANCESCO MARTINICORisultati di apprendimento attesi
Il corso fornisce le conoscenze di base relative alla pianificazione di area vasta.
Conoscenza e comprensione
principi generali sui sistemi di pianificazione alle diverse scale territoriali
contenuti e dei principali strumenti di pianificazione e delle procedure di produzione e approvazione degli stessi
Capacità di applicare conoscenza e comprensione
- Lettura e interpretazione degli elaborati tecnici di un piano territoriale
- Produzione di semplici elaborati analitici realizzati utilizzando il software Gis e facenti parte di uno piano riferito a un territorio accessibile agli studenti
Prerequisiti
- Nozioni di base di matematica
- Competenze di base nell’ uso dei GIS
Modalità di svolgimento dell'insegnamento
Il corso si svilupperà attraverso lezioni frontali, visite e incontri e seminari.
Qualora l'insegnamento venisse impartito in modalità mista o a distanza potranno essere introdotte le necessarie variazioni rispetto a quanto dichiarato in precedenza, al fine di rispettare il programma previsto e riportato nel syllabus.
A garanzia di pari opportunità e nel rispetto delle leggi vigenti, gli studenti interessati possono chiedere un colloquio personale in modo da programmare eventuali misure compensative e/o dispensative, in base agli obiettivi didattici ed alle specifiche esigenze.
Prerequisiti richiesti
Prerequisiti
- Nozioni di base di matematica
- Competenze di base nell’ uso dei GIS
Frequenza lezioni
La frequenza del corso è fortemente consigliata anche al fine di agevolare lo svolgimento dell’esercitazione che è parte integrante e obbligatoria al fine del superamento dell’esame.
Contenuti del corso
Il corso fornisce un insieme di strumenti per la comprensione dei principali processi di trasformazione del territorio e del paesaggio degli strumenti per il governo di questi processi.
Gli argomenti del corso sono suddivisi in due parti: la prima è relativa al sistema dei beni culturali, ambientali e del paesaggio, la seconda alle relazioni tra funzioni urbane e sistemi territoriali
Il corso comprende un gruppo di lezioni frontali con riferimenti alla letteratura internazionale, è richiesta la redazione di una semplice esercitazione che comprenderà la lettura e interpretazione di una piano di area vasta
Testi di riferimento
Bibliografia essenziale
1 - Magnaghi Alberto, Il progetto locale, Bollati Boringhieri, Torino, 2000.
2- Martinico Francesco, Il territorio dell'Industria, Gangemi, Roma, 2001
3 - Mc Harg Ian Design with Nature John Wiley & Sons Inc, 1995
4 - Dispense e ulteriori testi di approfondimento forniti dal docente durante il corso.
Programmazione del corso
| Argomenti | Riferimenti testi | |
|---|---|---|
| 1 | Sistema delle risorse ambientali e storico culturali | 4 |
| 2 | Gis e Analisi di sovrapposizione | 3 |
| 3 | Progetto Locale, | 1 |
| 4 | I principi di sostenibilità nella pianificazione | 4 |
| 5 | Servizi ecosistemici | 4 |
| 6 | Infrastrutture verdi | 4 |
| 7 | Pianificazione dei Parchi | 4 |
| 8 | Normativa paesaggistica | 4 |
| 9 | Pianificazione delle Aree Industriali | 2 |
| 10 | Normativa europea sulla pianificazione territoriale | 4 |
| 11 | Piani Paesaggistici | 4 |
| 12 | Compensazione ecologica | 4 |
Verifica dell'apprendimento
Modalità di verifica dell'apprendimento
L 'esame finale consiste nello svolgimento di un colloquio durante il quale lo studente dovrà dimostrare le conoscenze e le competenze acquisite sugli argomenti trattati nelle lezioni frontali e presentare l'esercitazione svolta.
La verifica dell’apprendimento potrà essere effettuata anche per via telematica, qualora le condizioni lo dovessero richiedere
La votazione è espressa in trentesimi secondo il seguente schema:
• Non idoneo
Conoscenza e comprensione argomento: significative carenze e imprecisioni
Capacità di analisi e sintesi: irrilevanti, frequenti generalizzazioni
Utilizzo di riferimenti: completamente inappropriato
• 18–20
Conoscenza e comprensione argomento: molto modesto, imperfezioni evidenti
Capacità di analisi e sintesi: appena sufficienti
Utilizzo di riferimenti: appena appropriato
• 21–23
Conoscenza e comprensione argomento: conoscenza poco più che sufficiente
Capacità di analisi e sintesi: discreta capacità di analisi e sintesi, argomenta in
modo logico e coerente
Utilizzo di riferimenti: utilizza le referenze standard
• 24–26
Conoscenza e comprensione argomento: conoscenza buona
Capacità di analisi e sintesi: ha buone capacità di analisi e di sintesi, gli argomenti
sono esposti coerentemente
Utilizzo di riferimenti: utilizza le referenze standard
• 27–29
Conoscenza e comprensione argomento: conoscenza più che buona
Capacità di analisi e sintesi: ha notevoli capacità di analisi e di sintesi
Utilizzo di riferimenti: ha approfondito gli argomenti
• 30–30 e lode
Conoscenza e comprensione argomento: conoscenza ottima
Capacità di analisi e sintesi: ha notevoli capacità di analisi e di sintesi
Utilizzo di riferimenti: significativi approfondimenti
Esempi di domande e/o esercizi frequenti
Le domande della prova orale verteranno sugli argomenti trattati durante il corso
Esempi di domande:
- Illustrare un esempio piano paesaggistico.