COLLOQUIO DI LINGUA INGLESE
Anno accademico 2019/2020 - 1° annoCrediti: 5
Lingua di insegnamento: Italiano
Organizzazione didattica: 125 ore d'impegno totale, 69 di studio individuale, 14 di lezione frontale, 42 di esercitazione
Semestre: 1°
Obiettivi formativi
Lo studente acquisisce le capacità di base per la comunicazione scritta e orale a livello tecnico-specialistico. Il livello CEFR di riferimento è il B1
Modalità di svolgimento dell'insegnamento
Lezioni frontali e conversazione
Frequenza lezioni
Consigliata ma non obbligatoria
Contenuti del corso
- Present simple / continuous.
- State Verbs.
- Past simple / continuous.
- Present Perfect Simple with just, already, yet, for/since.
- Future tenses.
- shall/will.
- First, second and third Conditional clauses.
- Modals.
- Passive Form.
- Word Order
- What…like?, How far…?, How long…?
- Pronouns/Adjectives.
- Comparative/Superlative
- Prepositions: time, place, movement.
- Ordinal/Cardinal Numbers.
- Reading numbers, dates, prices fluently. Countable/uncountable nouns with some/any, much/many/a lot of, a little/a few. - too much/many, enough.
- Possessive pronouns.
- Articles.
- Phrasal verbs.
- Speaking and listening activities.
Testi di riferimento
M. Vince, English Grammar in Context (Intermediate), Oxford, Macmillan, 2008.
Durante le lezioni, verranno forniti ulteriori materiali dalla docente.
Programmazione del corso
Argomenti | Riferimenti testi | |
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1 | Argomenti essenziali di grammatica della lingua inglese | R. Murphy, L. Pallini, Essential Grammar in Use, Cambridge |
2 | Ampliamento del lessico settoriale | WHAT'S THE MATTER? MASTERING & DEVELOPING, CHEMISTRY, BIOLOGY & NEW TECHNOLOGIES, HOEPLI |
Verifica dell'apprendimento
Modalità di verifica dell'apprendimento
Una prova in itinere scritta, una prova finale orale.
Prove in itinere
Domande di grammatica (fill the gaps e multiple choice)
Prove di fine corso
La prova finale consisterà nella discussione di una delle tematiche affrontate a lezione o da una delle letture fornite dalla docente.
Chi non avrà sostenuto la prova in itinere, o non l'avrà superata, dovrà rispondere oralmente anche a domande relative alla grammatica.
Esempi di domande e/o esercizi frequenti
Domande di grammatica (fill the gaps e multiple choice)