BIOLOGIA VEGETALE
Anno accademico 2018/2019 - 1° annoCrediti: 6
SSD: BIO/03 - Botanica ambientale e applicata
Organizzazione didattica: 150 ore d'impegno totale, 94 di studio individuale, 28 di lezione frontale, 28 di esercitazione
Semestre: 1°
Obiettivi formativi
L’insegnamento si propone di fornire allo studente le conoscenze di base su citologia,
morfologia, struttura, metabolismo, riproduzione, nomenclatura, tassonomia e sistematica
degli organismi oggetto della biologia vegetale, indispensabili per il successivo approccio
critico nello studio delle discipline professionalizzanti che caratterizzano il corso di laurea.
Alla fine del corso lo studente sarà capace di comprendere gli elementi che stanno alla base
dell’organizzazione e funzionamento della vita vegetale.
Modalità di svolgimento dell'insegnamento
Lezioni frontali
Prerequisiti richiesti
Conoscenze di Biologia
Frequenza lezioni
Fortemente consigliata
Contenuti del corso
La cellula procariotica ed eucariotica
La cellula vegetale e il ciclo cellulare
Differenziazione e funzione dei tessuti vegetali: meristematici e definitivi
La radice: morfologia, anatomia e adattamenti
Il fusto: morfologia, anatomia e adattamenti
La foglia: morfologia, anatomia e adattamenti
Evoluzione e sistematica
Il regno dei funghi: caratteristiche generali, riproduzione e sistematica (Chytridiomycota, Zygomycota, Ascomycota e Basidiomycota)
Le Briofite: caratteristiche generali, riproduzione e sistematica (Antocerote, Epatiche e Muschi)
Le Tracheofite: caratteristiche generali, riproduzione e sistematica delle Pteridofite
Le Spermatofite: Gimnosperme e Angiosperme caratteristiche generali, riproduzione e sistematica
Il fiore, il frutto ed il seme.
Testi di riferimento
1- Biologia delle piante – T.L. Rost, M.G. Barbour, C.R. Stocking, T.M. Murphy - Zanichelli
2- Biologia Vegetale – P. Pupillo, F. Cervone, M. Cresti, N. Rascio – Zanichelli
3- Biologia delle piante – P.H. Raven, R.F. Evert, S.E. Eichhorn - Zanichelli (per approfondimenti)
Programmazione del corso
| Argomenti | Riferimenti testi | |
|---|---|---|
| 1 | I Procarioti e gli Eucarioti | In uno dei 2 testi individuati come riferimento |
| 2 | * La cellula vegetale | In uno dei 2 testi individuati come riferimento |
| 3 | * Il ciclo metagenetico; Le tipologie di riproduzione | In uno dei 2 testi individuati come riferimento |
| 4 | * L’organizzazione del corpo vegetale | In uno dei 2 testi individuati come riferimento |
| 5 | * Struttura e funzioni dei tessuti meristematici e definitivi | In uno dei 2 testi individuati come riferimento |
| 6 | * L’apparato radicale: morfologia e funzioni e anatomia | In uno dei 2 testi individuati come riferimento |
| 7 | * Il fusto: morfologia e funzioni e anatomia | In uno dei 2 testi individuati come riferimento |
| 8 | * La foglia: morfologia e funzioni e anatomia | In uno dei 2 testi individuati come riferimento |
| 9 | * Processo fotosintetico | In uno dei 2 testi individuati come riferimento |
| 10 | * Il regno dei funghi: Ascomycota e Basidiomycota | In uno dei 2 testi individuati come riferimento |
| 11 | * Dall’acqua alla terra ferma: Le Briofite: antocerote, epatiche e muschi | In uno dei 2 testi individuati come riferimento |
| 12 | * Le Tracheofite: licofite e pteridofite | In uno dei 2 testi individuati come riferimento |
| 13 | * Le Spermatofite: Gimnosperme (Cicadi, Ginkgofite, Conifere, Gnetofite) | In uno dei 2 testi individuati come riferimento |
| 14 | * Le Spermatofite: Angiosperme (Struttura del fiore, doppia fecondazione, infiorescenze e frutti) | In uno dei 2 testi individuati come riferimento |
| 15 | * Le Dicotiledoni e le Monocotiledoni: caratteri fiorali delle principali famiglie botaniche | In uno dei 2 testi individuati come riferimento |
Verifica dell'apprendimento
Modalità di verifica dell'apprendimento
Esame orale.
Il corso, inoltre, prevede 2 prove in itinere con domande a risposta aperta; la votazione media riportata nelle due prove contribuirà al superamento dell'esame, previa discussione di un erbario.
Esempi di domande e/o esercizi frequenti
1.Descrivere la struttura e le funzioni della parete cellulare
2.Descrivere i meccanismi di riproduzione: vantaggi e svantaggi
3.Descrivere la struttura e le funzioni dei tessuti conduttori
4.Descrivere la struttura e le funzioni della foglia
5. Descrivere la sistematica delle Gimnosperme